quarta-feira, 3 de abril de 2013

LITERATURA - 801, 802 e 804 - AULA 3


HISTÓRIAS EXTRAORDINÁRIAS
Edgar Allan Poe
O GATO PRETO:
     O conto “O Gato Preto”, de Edgar Allan Poe, mescla romance policial e conto de terror, misturando elementos de ambos os gêneros.
     O tema central da história é a dualidade entre “Maldição X Coincidência”.
     Durante toda a narrativa, o personagem deixa claro que não quer influenciar a opinião do leitor, porém, apresenta os elementos de uma maneira em que leitor pode-se,
ora levar a acreditar que se trata de coincidência, ora se trata de maldição, os fatos vivi-dos pelo narrador.
     Temos alguns crimes durante a história, cometidos por um homem, o que nos leva a acreditar se tratar de um conto policial. Porém, fatos estranhos e de difíceis expli-cações lógicas e racionais, nos levam a acreditar se tratar de um conto de terror.
     Ao fim do texto, permanece a dúvida. Afinal, o autor dos crimes é preso pela polícia (marca de conto policial), mas o seu delator parece ser alguém saído do “além- -túmulo” (marca de conto de terror).
     E então? Tudo não passa de uma coincidência? Ou será que se trata de uma grande maldição?
EXERCÍCIOS:
1) A dualidade “Maldição X Coincidência” é constante durante todo o texto “O Gato Preto”. Explique, com suas palavras, como se dá esse conflito.
2) Explique com suas palavras o que significa a expressão “o demônio da intemperança”, dita pelo narrador.
3) Faça um quadro expondo os aspectos policiais e sobrenaturais presentes no conto “O Gato Preto”.

LITERATURA - 801, 802 e 804 - AULA 2


Linha do tempo da Literatura:

     Pré – história: Literatura passada de maneira verbal. Primeiros desenhos nas cavernas.
     Século IX a.C: Literatura escrita. Começo da Antiguidade Clássica: Surgimento na Gré-cia Antiga. Mitos, sociedade politeísta. Primeiras obras: Ilíada e Odisseia, de Homero. Surgimento do teatro. Tragédia grega. Principal obra: Édipo Rei.
     Ano 0: Nascimento de Cristo.
     Século III a Século V d.C: Começo do Trovadorismo.
     Século XIX d.C: Vida de Edgar Allan Poe.
EDGAR ALLAN POE
*Nasce a 19 de janeiro de 1809 em Boston, EUA.
*Morrem os pais, com poucas semanas de diferença, em 1911. É adotado por John Allan.
* De 1815 a 1820 conhece a Europa.
* Em 1826 passa a frequentar a Universidade de Virgínia.
* Em 1827 publica “Tamerlão e outros poemas”.
* Em 1829 publica “Al Aaraaf, Tamerlão e Poemas Menores”.
* Em 1831 publica “Poemas”.
* Ganha em 1833 um prêmio de 50 dólares com a publicação de “Manuscrito Encontrado em Uma Garrafa”.
* Em 1838, publica “A narrativa de Arthur Gordon Pym”.
* Em 1839, muda-se para a Filadélfia e começar a editar a Burton’s Gentleman Magazine. Publica “A Queda da Casa de Usher”.
* 1840: demite-se da “Burton’s”.
* 1841: começa a editar a Graham’s Magazine. Publicou “Os Crimes da Rua Morgue”.
* 1843: ganha 100 dólares com a publicação de “O Escaravelho de Ouro” no Jornal da Filadélfia.
* 1844: volta para Nova York e escreve “A balela do balão”. Torna-se subeditor do “Evening Mirror”.
* 29/01/1845: publica “O Corvo”, seu poema mais famoso. Passa a editar o “Broadway Journal”.
* Janeiro de 1847: morre Virgínia, sua esposa.
* 1849: Poe viaja para Richmond. Fica noivo de Elmira Royster, sua namorada da adolescência. No fim de setembro, viaja para Baltimore. É encontrado inconsciente na rua e levado a um hospital.
* 07/10/1849: É enterrado no Cemitério Presbiteriano de Westminster, em Baltimore.

LITERATURA - 801, 802 e 804 - AULA 1


INTRODUÇÃO À LITERATURA:
     A pesquisa realizada sobre Literatura tem como primordial objetivo retratar as estéticas que existiram durante um período de grandes transformações por todo o mundo.
     Segundo Van Loon, a Literatura “é universal, mas não está ligada em particular a este ou àquele país ou período histórico. É de fato tão antiga quanto a raça humana e é inerente ao homem, como são parte dele os olhos ou os ouvidos, a fome e a sede”.
    Como marco inicial à Literatura Portuguesa (e, a seguir, à brasileira), vamos tomar como ponto de partida as obras épicas de Homero – a Ilíada e a Odisseia, de origem grega, que serviram de incentivo a autores portugueses importantíssimos como é o caso de Camões, com sua obra Os Lusíadas, e Fernando Pessoa, com Mensagem. Ambas as obras possuem traços idênticos às duas obras citadas de Homero.
  Outros autores sofreram influências de obras francesas e americanas; nossos saudosos artistas portugueses, no entanto, enriqueceram obras que vieram a surgir de-pois destes – surgindo assim a Literatura Brasileira.
    A Literatura (no cenário mundial) teve sua origem mais ou menos paralela ao surgimento da escrita, há milhares de anos, criada pelo homem com o objetivo de conservar a sua história através de epopeias e lendas, e controlar a natureza, criando-se os mitos e religiões.
    Em recentes pesquisas, descobriu-se que a Literatura é anterior à escrita. Certas lendas e canções eram feitas oralmente e, neste caso, não existia um autor específico – a literatura era oral, anônima e coletiva.   
     Somente com o surgimento da escrita é que a Literatura tomou forma e ganhou a figura do autor.
    Literatura nada mais é do que uma combinação de palavras com uma intenção estética, cujos gêneros podem ser classificados como:
     Lírico: textos escritos em versos.
    Épico: grandes narrativas sobre um povo, uma nação ou um indivíduo específico. Geralmente, conta-se fatos grandiosos e heroicos.
     Dramático: texto feito com a intenção de encená-lo. Teatro.
     Narrativo: Histórias narradas de uma maneira geral.
     A partir de agora, vamos entender melhor os gêneros literárias e suas características.
    No primeiro capítulo do livro didático, temos a história “A Faixa Manchada” de Arthur Conan Doyle e a história “O Retrato Oval” de Edgar Allan Poe. Ambas as histórias pertencem ao gênero literário NARRATIVO e ao gênero textual POLICIAL (a primeira) e TERROR (a segunda).
    Vamos conhecer, a partir da próxima aula, as diferenças e semelhanças entre o texto policial e o texto de terror. Para isso, será necessária a leitura da obra HISTÓRIAS EXTRAORDINÁRIAS de Edgar Allan Poe.
     Até lá!
(Adaptação e acréscimo do Texto extraído do livro: Nova Redação Gramática e Literatura – Mazzarotto, Luiz Fernando – São Paulo: DCL – 2ª Edição – 4ª Reimpressão – abril de 2010 – página 85)

LITERATURA - 904 - AULA 3


EXERCÍCIOS:
1) O alienista, publicado entre outubro de 1881 e março de 1882, é considerado um dos mais importantes contos de Machado de Assis. A partir da trajetória de Simão
Bacamarte, protagonista da estória, Machado constrói um painel da sociedade brasileira de seu tempo, com seus valores, problemas e impasses. Tomando por base o
fragmento selecionado, assinale a opção que melhor exprime a intenção do autor.
(A) Valorização da ciência como caminho preferencial para a superação do atraso intelectual do país.
(B) Ironia em relação aos critérios utilizados por Simão Bacamarte na escolha de D. Evarista como sua esposa e genitora de seus filhos.
(C) Apoio aos postulados do pensamento positivista e da ideologia do progresso defendidos por Simão Bacamarte.
(D) Crítica aos hábitos culturais da vila de Itaguaí, em especial à alimentação, fator que contribuía para a dificuldade de D. Evarista em engravidar.
(E) Exaltação do papel do médico como referência de desenvolvimento de uma sociedade.
2) Em relação ao foco narrativo, podemos afirmar que:
(A) a narrativa é constantemente interrompida pelos comentários de Simão, o que faz dele o narrador da estória.
(B) alternam-se no trecho narradores de primeira e terceira pessoas, prática comum na ficção realista.
(C) o narrador é de primeira pessoa, onisciente.
(D) o narrador constrói a sua narrativa a partir da leitura dos cronistas de Itaguaí, problematizando a noção de origem e a veracidade dos fatos narrados.
(E) os cronistas da vila de Itaguaí são os verdadeiros narradores da estória, como pode ser percebido no início do texto.
3) O texto nos permite afirmar que:
(A) Evarista recusava-se sistematicamente a submeter-se aos tratamentos de fertilidade propostos pelo marido.
(B) Evarista não se empenhava no projeto de ter filhos, pois temia que o marido passas-se a dedicar somente ao filho o pouco tempo livre de que dispunha.
(C) Evarista negou-se a fazer uma dieta alimentícia especial, à base de carne de porco.
(D) a devoção ao trabalho ajudou Bacamarte a esquecer um projeto frustrado em sua vida.
(E) o tio de Simão Bacamarte admirou-se de o sobrinho ter escolhido como esposa a viúva de um juiz de fora.
4) O texto nos permite afirmar de Simão Bacamarte que:
(A) mudou-se para Itaguaí por tratar-se de um lugar no Brasil onde ainda não havia nenhuma autoridade na área da patologia cerebral.
(B) declinou das ofertas do rei de Portugal, porque não correspondiam a suas expectativas de remuneração.
(C) casou-se com Evarista aos quarenta anos, embora a achasse miúda e vulgar, pois via a sua falta de atrativos como um aspecto positivo.
(D) passou a dedicar-se especificamente ao estudo das doenças mentais somente alguns anos depois de seu regresso a Itaguaí.
(E) era dado a arroubos e explosões de temperamento no cenário doméstico, embora se mostrasse diferente em sua vida pública.
5) As expressões abaixo estão dicionarizadas como acepções possíveis para preterir. Qual delas melhor poderia substituir o verbo no contexto em que é empregado no texto
(l. 25)?
(A) ultrapassar
(B) omitir
(C) deixar de parte
(D) ir além de
(E) ser ilegalmente promovido
B D D D C
http://www.puc-rio.br/vestibular/repositorio/provas/2000/poro.html 21:59:09

6) Escolha uma cena de "O Alienista" e a transforme em História em Quadrinhos.
7) Na sua opinião, Simão Bacamarte sempre foi louco ou enlouqueceu após se envolver no tratamento com seus pacientes.
8) Faça um resumo de 30 linhas da história "O Alienista"

LITERATURA - 904 - AULA 2


Linha do tempo da Literatura:
    Pré – história: Literatura passada de maneira verbal. Primeiros desenhos nas cavernas.
    Século IX a.C: Literatura escrita. Começo da Antiguidade Clássica: Surgimento na Grécia Antiga. Mitos, sociedade politeísta. Primeiras obras: Ilíada e Odisseia, de Homero. Surgimento do teatro. Tragédia grega.
    Principal obra: Édipo Rei.
    Ano 0: Nascimento de Cristo.
    Século III a Século V d.C: Começo do Trovadorismo.
    Séculos XIX e XX d.C: Vida de Machado de Assis.
MACHADO DE ASSIS:
Introdução
   Joaquim Maria Machado de Assis é considerado um dos mais importantes escritores da literatura brasileira. Nasceu no Rio de Janeiro em 21/6/1839, filho de uma família muito pobre. Mulato e vítima de preconceito, perdeu na infância sua mãe e foi criado pela madrasta. Superou todas as dificuldades da época e tornou-se um grande escritor.
     Na infância, estudou numa escola pública durante o primário e aprendeu francês e latim. Trabalhou como aprendiz de tipógrafo, foi revisor e funcionário público.
    Publicou seu primeiro poema intitulado Ela, na revista Marmota Fluminense. Trabalhou como colaborador de algumas revistas e jornais do Rio de Janeiro. Foi um dos fundadores da Academia Brasileira de letras e seu primeiro presidente.
   Podemos dividir as obras de Machado de Assis em duas fases: Na primeira fase (fase romântica) os personagens de suas obras possuem características românticas, sendo o amor e os relacionamentos amorosos os principais temas de seus livros. Desta fase podemos destacar as seguintes obras: Ressurreição (1872), seu primeiro livro, A Mão e a Luva (1874), Helena (1876) e Iaiá Garcia (1878).
    Na Segunda Fase ( fase realista ), Machado de Assis abre espaços para as questões psicológicas dos personagens. É a fase em que o autor retrata muito bem as características do realismo literário. Machado de Assis faz uma análise profunda e realista do ser humano, destacando suas vontades, necessidades, defeitos e qualidades. Nesta fase destaca-se as seguintes obras: Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881), Quincas Borba (1892), Dom Casmurro (1900) e Memorial de Aires (1908).
    Machado de Assis também escreveu contos, tais como: Missa do Galo, O Espelho e O Alienista.     
   Escreveu diversos poemas, crônicas sobre o cotidiano, peças de teatro, críticas literárias e teatrais.   
   Machado de Assis morreu de câncer, em sua cidade natal, no ano de 1908.
   Relação das obras:
Romances 
Ressurreição - 1872 
A mão e a luva - 1874 
Helena - 1876 
Iaiá Garcia - 1878 
Memórias Póstumas de Brás Cubas - 1881 
Quincas Borba - 1891 
Dom Casmurro - 1899 
Esaú e Jacó - 1904 
Memorial de Aires - 1908 
Poesia 
Crisálidas 
Falenas 
Americanas 
Ocidentais 
Poesias completas 
Contos 
A Carteira Miss Dollar 
O Alienista 
Noite de Almirante 
O Homem Célebre 
Conto da Escola 
Uns Braços 
A Cartomante
O Enfermeiro 
Trio em Lá Menor 
Missa do Galo 
Teatro Hoje avental, amanhã luva - 1860 
Desencantos - 1861 
O caminho da porta, 1863 
Quase ministro - 1864 
Os deuses de casaca - 1866 
Tu, só tu, puro amor - 1880 
Lição de botânica - 1906
(Fonte: http://www.suapesquisa.com/machadodeassis/ acessado às 21:22:35 de 10/03/2013)

LITERATURA - 904 - AULA 1


INTRODUÇÃO À LITERATURA:
     A pesquisa realizada sobre Literatura tem como primordial objetivo retratar as estéticas que existiram durante um período de grandes transformações por todo o mundo.
      Segundo Van Loon, a Literatura “é universal, mas não está ligada em particular a este ou àquele país ou período histórico. É de fato tão antiga quanto a raça humana e é inerente ao homem, como são parte dele os olhos ou os ouvidos, a fome e a sede”.
     Como marco inicial à Literatura Portuguesa (e, a seguir, à brasileira), vamos tomar como ponto de partida as obras épicas de Homero – a Ilíada e a Odisseia, de origem grega, que serviram de incentivo a autores portugueses importantíssimos como é o caso de Camões, com sua obra Os Lusíadas, e Fernando Pessoa, com Mensagem. Ambas as obras possuem traços idênticos às duas obras citadas de Homero.
   Outros autores sofreram influências de obras francesas e americanas; nossos saudosos artistas portugueses, no entanto, enriqueceram obras que vieram a surgir de-pois destes – surgindo assim a Literatura Brasileira.
      A Literatura (no cenário mundial) teve sua origem mais ou menos paralela ao surgimento da escrita, há milhares de anos, criada pelo homem com o objetivo de conservar a sua história através de epopeias e lendas, e controlar a natureza, criando-se os mitos e religiões.
      Em recentes pesquisas, descobriu-se que a Literatura é anterior à escrita. Certas lendas e canções eram feitas oralmente e, neste caso, não existia um autor específico – a literatura era oral, anônima e coletiva.    
      Somente com o surgimento da escrita é que a Literatura tomou forma e ganhou a figura do autor.
    Literatura nada mais é do que uma combinação de palavras com uma intenção estética, cujos gêneros podem ser classificados como:
     Lírico: textos escritos em versos.
    Épico: grandes narrativas sobre um povo, uma nação ou um indivíduo específico. Geralmente, conta-se fatos grandiosos e heroicos.
     Dramático: texto feito com a intenção de encená-lo. Teatro.
     Narrativo: Histórias narradas de uma maneira geral.
     A partir de agora, vamos entender melhor os gêneros literárias e suas características.
    No primeiro capítulo do livro didático, temos a história “Restos do Carnaval” de Clarice Lispector e a história “Eu Estava Ali Deitado” de Luiz Vilela. Ambas as histórias pertencem ao gênero literário NARRATIVO e ao gênero textual CONTO PSICOLÓGICO.
Vamos conhecer, a partir da próxima aula, as características deste tipo de texto. Para isso, será necessária a leitura da obra MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS de Machado de Assis.
     Até lá!
(Adaptação e acréscimo do Texto extraído do livro: Nova Redação Gramática e Literatura – Mazzarotto, Luiz Fernando – São Paulo: DCL – 2ª Edição – 4ª Reimpressão – abril de 2010 – página 85)